「NE@R」：親が指導する遊びを通じて早産児の発達を促進する新たなリソース。

導入： 神経発達障害の広範な有病率は、特に早産児において、神経保護介入のための新たな包括的な予防戦略の必要性を浮き彫りにしています。COVID-19パンデミックは医療サービスの変革を加速させ、デジタルリソースの活用を強調しています。生後1,000日間の乳児の急速な脳発達と適応性のある神経可塑性の影響が示されていることから、この脆弱な集団における最適な神経発達を支援するため、早期かつ生態学的介入の実施が不可欠です。本研究の目的は、保護者主導の保護者ベースの介入のためのデジタルツールを開発し、その実施可能性とアクセス可能性を評価することです。

材料と方法： 早産児に対する早期介入戦略に関する現在の文献の非体系的レビューを通じてプラットフォームの開発に必要な証拠を収集し、神経学的フォローアップにおいてツールの実現可能性と受容性を評価するためのアドホックな質問票を作成しました。

結果： 「NE@R」は、親が提供する遊びを通じて神経発達を支援するデジタルプラットフォームです。プラットフォームは、各発達段階における運動、認知、社会性、言語の発達を促進するためのエビデンスに基づく情報、動画、実践的な活動を 제공합니다。当臨床現場でリソースを導入し、100組の早産児の家族からフィードバックを収集しました。大多数の親はリソースを有益だと報告し、多くが子どもの発達支援に対する自信が増したとの感想を述べました。

議論： 早産児の家族への支援は、リスクのある親と乳児の両方にとって貴重な介入領域です。「NE@R」は、当院のフォローアッププログラムにおいて、家族中心のケアの原則に沿った効果的で低コストなツールとして有効性を示しました。